“那我就放心点了，一直纠结这个问题，以前听人家说，学校老师收礼是个公开的秘密，而且还听有人说因为没送礼孩子就被老师冷落了，班上搞什么活动都没孩子的份。所以我才担心，我甚至都觉得孩子在学校，学习成绩是其次的，心理健康最重要，你说一个被孤立的孩子心里留下阴影怎么办？”王娟还是有些担心地说。

“或许咱孩子运气好吧，遇到的老师好。说来我家豆豆真的是好运，上幼儿园遇到的老师就相当不错，我那时可不知道还有送礼这回事，但是人家照顾孩子真的是没话说。我就亲眼见过豆豆把老师和自己都吐了一身，人家老师可是半点没嫌弃，把豆豆抱在怀里，脸贴着豆豆的脸，一直安慰到他情绪平稳了，不再哭闹了，才放下来换衣服。”向荣现在说起来都还满是感动，“豆豆毕业后，我是送了老师东西的，都是女老师嘛，我送了她们一人一款香水，还有一套木梳，嘿嘿，还挺贵的。我不知道别人怎么解读这个行为，从我内心出发，我没把这个举动和送礼联系起来，就是单纯的感谢她们，感谢她们的付出，并且豆豆被教得相当有规矩，这是她们的功劳。说起还怪不好意思的，那点东西我倒是铁了心的送出去了，人家老师也买了玩具和书本送给我家豆豆，嘿嘿”

“就是，就是，我儿子幼儿园老师也很好的，从没听说要送礼。”

“所以不要想多了，我觉得这个事情可以画句号了。”

“那你说有没有必要请他们吃顿饭什么的？”王娟还是没从送与不送的漩涡中走出来。

“唉呀，我觉得你是不是听别人讲这种事听多了哦？还在纠结。”向荣说。

“那，咱不送？”

“不送。”过了一瞬，向荣又补充道：“是我不送，你的自由我管不了，嘿嘿送不送是你的事哈。”

“我也不送，我就不相信班上五十几个孩子，家长都送了？”王娟好像终于吃了一颗定心丸一样。

“你要相信你家王宁同学是很优秀的，老师怎么会冷落他，不会的。”向荣安慰起王娟来。

就此，送礼事件总算以“管它的，不送”这样的结局画上了一个圆满的句号。

年三十晚上，班级的微信群里异常地热闹。老师在群里发了个红包，祝大家新年快乐，然后大家纷纷争先恐后地发红包。刚开始大家是边发红包边聊天，慢慢的，红包越来越多，简直就是一场红包雨的大灾难，大家忙着阻挡这来势汹汹的红包雨，哪里还顾得上聊天。

向荣也抢了很多红包，其实不是抢，她是跟在后面一路捡的，捡个三分五分的红包，脸上竟笑开了花，偶尔有个三毛五毛的，她还会哈哈大笑几声。有那么一回，她终于捡到个大的，三块五毛钱，她兴奋得跳起来，原地转了个圈，手用力地拍着大腿，扯着嗓门大吼“唉呀，唉呀呀！我这个运气简直不要太好了，这是挡也挡不住啊，哈哈又来了，又来了。”

原来，成年人的快乐也很简单。

初一早上起来，向荣打开班级群，才发现昨天晚上的红包雨断断续续就没停过，只有中途老师说了几次：“大朋友抢红包守岁，小朋友还是睡了，大家新年快乐哦。”

向荣躺在床上慢悠悠地捡着红包，心里开始忏悔，她觉得自己一直以来不怀好意地揣测老师，太不应该了，简直是“以小人之心，度君子之腹。”多好的老师啊，在学校，能把孩子们凝聚在一起，在外面，能把家长们凝聚在一起，那么好的老师，就因为别人的不实言论就善加惴测，以后再也不能这样了。