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第五章 学生的烦恼(2 / 2)

说好的别人休闲娱乐时他在拼命努力学习呢?说好的连上厕所都在脑补数列几何背英语呢?

“喵了个咪!”

顾漫那个悔呀……

“我怎么会单纯到觉得他学习好就一定是比别人刻苦努力呢?指不定就是他天生脑子别人好使呢?”

她觉得还是这个想法靠谱些,毕竟贺辰那厮嘴太毒,就这样的人,怎么可能跟自己一样实打实靠自己努力把学习搞上去呢?

“没错!肯定是天生脑子好使,他哪有那么努力?!”

想到这层,顾漫心里着实好受了些,但她转念一想,天生的脑子好使和后天靠努力变成学霸,这两个到底哪个对她刺激比较大?

娘西皮!果然哪一个她都受不了!顾漫表示又受到了刺激……

同桌杨乐从一开始看她坐着发懵,到后面看着她表情越来越精彩,一会儿瘪嘴,一会儿皱眉,接着傻笑一会儿,最后看她刚抬了头又立马僵住……总之,小表情那叫一个五颜六色!硬是把她吓的不轻

“漫,漫漫啊,你你没事儿吧?咋的了?”杨乐冲她挥了挥手并关切地问她。

还在刺激中的顾漫终于回了神,目光有些迷茫看向同桌,“乐乐,你说……我再努力努力,有可能挤进班级前十嘛?”

杨乐松了一口气,“原来你是为这事儿呀?我还以为你怎么了呢?把我吓的……”

“那些个学霸,到底是怎么变成学霸的?”顾漫也不管她有没有回答,连珠炮似的继续问,“你说,怎么样才能有效提高学习成绩?你学习比我好,你肯定有自己的方法吧?!来来教教我!”

顾漫一脸希冀看着杨乐等着听她的长篇大论,结果杨乐同学回了她三个字:“听,记,问”,对着顾漫扬了扬眉,表示,只可意会,不可言传!

顾漫很无奈,乐乐啥都好,就是有时候一到关键时刻,总喜欢搞神秘,能让你猜的东西,她绝不给你多说一个字!至于你能不能听懂,她不管!就是这么任性!

听,记,问?认真听课,记笔记,还有这个问……“问谁?”

“你傻呀!当然谁厉害就问谁呀!不懂就问!”杨乐对顾漫的反应速度表示着急!

“哦……”顾漫表示懂了,谁厉害问谁没毛病!

本来身边就有个现成的厉害人物,同桌杨乐的成绩在班里也是数一数二的,奈何一到关键时候她说话老是喜欢精简,十句话有一半儿经常要靠猜!顾漫想到以后问她不懂的还要半蒙半猜,顿觉脑壳生疼!

但班里有个成绩逆天的呢,怎么就不想着请教请教那位学霸呢?嗨……这学霸嘴太毒

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